בין אם נרצה ובן אם לא אין ילד שלא מתמודד עם כשלונות, חולשות והתמודדויות ברמות שונות בתחומים הלימודיים, חברתיים ותפקודיים

כישלון יכול להיות יצירה שבטעות הודבק פריט במקום הלא נכון, יכול להיות משחק שהוא לא הבין את הכללים ולא ידע את מי לשאול או איך להצטרף וזה יכול להיות דרישה בתחום שקצת קשה לילד כמו גזירה לילד עם קושי במוטוריקה עדינה..

בעבודה עם הילדים אני פוגשת הרבה ילדים שמתקשים מאוד להתמודד עם מצב שהם טעו, התבלבלו או לא הבינו
הם יעדיפו להישאר בעמדה שלהם, להימנע או להרוס הכל ההורים מספרים על תסכולים, התפרצויות והימנעות ממטלות שדורשות קצת מעבר..

לפני שבועיים תלינו בגן דף צבעוני גדול עם כותרת "צחוקים" והחלטנו שכל טעות שקורית בגן (גם לצוות), נרשום על הדף וכך נהפוך חוסר ידע, חולשה או טעות למשהו שמשתפים אותו עם כולם וצוחקים עליו יחד?

צוות הגן התחיל לשתף בפשלות שקרו בבית או בגן. צחקנו יחד עם הילדים על הטעויות שלנו ורשמנו הכל.. לאט לאט התחילו גם הם לשתף בחולשות שלהם , צחקנו יחד איתם וכתבנו הכל על הדף…

השבוע התחלנו לראות את התוצאות! התגובה הראשונה של הילדים לקושי או טעות היא ההכרזה "יש לי משהו לדף של הצחוקים"! ורק אח"כ מספרים מה היה, צוחקים על זה וחושבים מה אפשר לעשות.

אם הילד שלכם קצת מקובע, אם קשה לו להכיר ולהתמודד עם קושי ,כשלון או טעות אמצו את הדף הזה לתקופה, תלו אותו במקום בולט והפכו את הטעויות לחלק מהשגרה היום יומית שלכם!?️

זוהי גם הזדמנות בשבילנו לזהות עד כמה אנו שופטים את עצמינו ברגע של טעות.. רשמו את הטעויות שלכם, צחקו עליהם בקול! כולנו בני אדם..